Planificación Sala Cuna Heterogénea “Día de la Madre”
Planificación Sala Cuna Heterogénea “Día de la Madre”
Planificación Sala Cuna Heterogénea
“Día de la Madre”
Material pedagógico completo diseñado para Sala Cuna, enfocado en la celebración del Día de la Madre desde una mirada inclusiva, afectiva y lúdica. Promueve la comunicación inicial, la expresión corporal y artística, la identidad y la convivencia en los más pequeños, fortaleciendo el vínculo con sus madres y adultos significativos.
Incluye 10 experiencias de aprendizaje detalladas, alineadas con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (2018), donde se trabaja el reconocimiento afectivo y la participación comunitaria
✨ Descripción de las 10 experiencias
👋 1. Saludo a mamá con mis manos
Gestos simples de saludo y expresión de cariño.
🗣️ 2. Mi voz agradece a mamá
Vocalizaciones y palabras simples para expresar gratitud.
🎨 3. Mis manos dibujan a mamá
Garabateos espontáneos inspirados en la figura materna.
🎭 4. Mi cuerpo imita a mamá
Dramatización de gestos y movimientos cotidianos.
🎶 5. Mis oídos escuchan canciones para mamá
Escucha de melodías sencillas que transmiten afecto.
📖 6. Mis palabras nombran a mamá
Uso de palabras y frases cortas para reconocerla.
👏 7. Mi ronda de aplausos para mamá
Juego grupal de aplausos acompañados de música alegre.
🖼️ 8. Mi imagen junto a mamá
Reconocimiento de identidad vinculada a la figura materna.
🎁 9. Mis manos crean un regalo para mamá
Exploración plástica para elaborar un obsequio sencillo.
🎉 10. Mi cuerpo celebra en comunidad a mamá
Actividades colectivas de dramatización y música para cerrar la celebración.
📘 El material incluye:
✔ Fundamentación curricular
✔ Objetivos de Aprendizaje (OA) y Transversales (OT)
✔ Objetivos de Aprendizaje Específicos (OAE)
✔ Secuencia didáctica (inicio, desarrollo y cierre)
✔ Evaluación formativa con indicadores claros
✔ Recursos pedagógicos
✔ Adaptaciones inclusivas
👩🏫 Ideal para educadoras de párvulos y equipos pedagógicos que buscan celebrar el Día de la Madre con experiencias significativas, inclusivas y participativas desde la primera infancia.